|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SUIVRE |
| |
|
|
ORGANISER |
 Evaluer l’impact de la Formation
 Identifier les suites à donner et accompagner les participants |
|
|
|
MOBILISER |
 Organiser la formation sur site, dans nos locaux, à distance selon vos souhaits.
 Chercher les meilleurs moyens de financement de vos programmes de formation.
 Accompagner votre structure de formation dans ses projets d’organisation et de développement |
|
|
ELABORER |
 Sélectionner les consultants dont l’expérience professionnelle et les compétences sont les plus adaptées au projet.
 Identifier les moyens humains, pédagogiques et logistiques à mettre en œuvre |
|
DIAGNOSTIQUER |
 Concevoir le programme pédagogique :
 Définir les contenus.
 Choisir les modes d’intervention |
|
 Analyser le contexte du projet et de l’entreprise
 Définir les attentes de l’entreprise et des participants pour fixer les objectifs à atteindre |
|